Clece infantários premiada pelo Grupo Siena
A revista profissional Escuela Infantil, do grupo editorial Siena, reconheceu mais um ano o projeto educativo da Clece no âmbito dos Infantários com a entrega de dois galardões e três menções especiais na terceira edição do Prémio Escuela Infantil.
Um total de 19 projetos apresentados pelos Infantários geridos pela Clece chegaram a estar entre os 50 finalistas desta edição. Finalmente, obtiveram prémios em duas das cinco categorias temáticas: Linguagem, Comunicação e Emoções, e Extraescolares. Concretamente, os galardões recaíram nas seguintes equipas educativas:
- Prémio de Linguagem, Comunicação e Emoções na sala 0-3 de Miriam Velasco Pesquera, do Infantário “Pinto Pinto”, de Laguna de Duero (Valladolid), pelo seu projeto “Nomeolvides”. O objetivo principal é desenvolver as capacidades comunicativas e diferentes formas de expressão dos alunos dos 0 aos 3 anos, fomentando também outras capacidades como a observação e exploração do seu ambiente, assim como as suas capacidades afetivas.
- Prémio de Extraescolares em Necessidades Educativas Especiais para Anna Llobet, Ariadna Imbers e Noemí Quevedo, do Infantário “El Patufet” de Sant Quirze del Vallès, Barcelona, pelo seu Serviço de atenção precoce. O objetivo é oferecer um serviço integral, que atue dentro de um âmbito de prevenção, deteção e intervenção terapêutica precoce. A intervenção realiza-se de forma multidisciplinar, de forma periódica e global a partir de um ambiente conhecido para eles e para as suas famílias.
Relativamente às menções especiais, os premiados foram:
- Menção especial do júri para Rocío Mazo Rodríguez, pelo seu projeto “Eureka”, realizado no Infantário “Platero y yo”, de Moguer, Huelva. As sessões de Eureka para alunos de 2-3 anos favorecem a capacidade de concentração, experimentando com objetos, conhecendo as características, formas ou texturas e relacionando uns objetos com outros. O objetivo principal é que as crianças aprendam por si sós, ajudando a estruturar o pensamento ao seu próprio ritmo.
- Menção especial do júri para Ana Salazar Magaña, pelo seu projeto “Educación compartida”, realizado na Escola Bressol Municipal Anec, de Santa Coloma Gramenet (Barcelona). Integração das famílias no dia-a-dia da escola propiciando um ambiente mais descontraído, e conseguindo uma melhoria da autoestima e segurança das crianças.
- Menção especial do júri para Marta Alonso e Patricia de los Bueis pela experiência “Pequeños aprendices de sueños”, levada a cabo no Infantário “Mafalda y Guille”, de Valladolid. Educação em igualdade para meninos e meninas de 2-3 anos, procurando envolver as famílias para gerar mudanças nos hábitos de comportamento e de expressão.
A entrega da III Edição do Prémio Infantário teve lugar no dia 15 de março no campus da Universidade Camilo José Cela, na calle Almagro, Madrid. Foram um total de 15 as equipas educativas premiadas em representação de escolas e centros vindos de diferentes pontos da geografia espanhola e quatro as menções especiais do júri.